Propósito

O uso de jogos digitais na aprendizagem matemática dos Homo zappiens, sujeitos da geração Z.

segunda-feira, 27 de julho de 2015

Matemática e gastronomia

Esse foi um trabalho interdisciplinar realizado com alunos do 6º ano noturno, do estudo da cultura chinesa à receita do frango à xadrez, a partir daí foi só começar a medir e misturar. Um estudo sobre grandezas e regra de três. Os alunos tiveram que fazer a proporção da receita para a turma inteira, comprar os ingredientes, pesar, pesquisar o preço e dividir entre os colegas. Os celulares não deixaram de registrar o momento mais esperado por eles, o experimento! Um grande aprendizado.




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